
Deventer ziekenhuis
Een nieuwe visie op leren
Wat hebben we gedaan?
Het Deventer Ziekenhuis had een visie op leren die niet meer aansloot bij de behoefte van haar medewerkers/de interne klant en lag niet meer in lijn met de meest recente onderwijskundige ontwikkelingen. De wens was om beter aan te sluiten bij het leren op de werkplek en de professional meer regie te geven over zijn leerproces. Wij hebben een nieuwe visie op leren ontwikkeld en vervolgens het implementatieproces begeleid.
Hoe hebben we dit gedaan?
In samenwerking met collega’s van het leerhuis hebben we op basis van interne en externe trends en ontwikkelingen een concept visie ontwikkeld. Deze is getoetst en geaccordeerd door de doelgroep (professionals, stafmedewerkers, management en bestuur). We zijn vervolgens gestart met een onderzoek onder dezelfde groep stakeholders met als doel de behoeften, verwachtingen en kaders in kaart te brengen. Dit is gedaan door middel van diepte interviews resulterend in een diagnosedocument gericht op leren en ontwikkelen in de organisatie, ontleend aan het 7S model van McKinsey. Op basis van deze diagnose is een drietal hoofdthema’s bepaald waarbinnen interventies plaats moeten hebben om een nieuwe visie te bestendigen: de leercultuur, het leerlandschap en professionaliteit en deskundigheid van medewerkers. Vervolgens is een projectplan geschreven en uitgevoerd (lopend) met programmalijnen ten aanzien van deze thema’s.
Wat was het resultaat?
Naast de diagnose hebben we een nieuwe visie opgeleverd in de vorm van een infographic, waarin zelfgestuurd en gepersonaliseerd leren op de werkplek centraal staat voorzien van concreet geformuleerd gedrag op de thema’s leercultuur, het leerlandschap en professionaliteit en deskundigheid van medewerkers. Om deze visie te ondersteunen hebben diverse pilotgroepen carte blanche gekregen om te experimenteren met nieuw gedrag en werkwijzen die passen bij de visie, deze groepen hebben wij begeleid. Organisatiebreed hebben wij campagnes en inspiratiesessies opgestart om de organisatie mee te nemen in de wijze waarop zij uitvoering kan geven aan deze nieuwe visie op leren. Tevens is beleid herschreven en het traject opgestart om een Learning Experience Platform aan te kopen en te implementeren. Naar aanleiding van dit project hebben wij een bijdrage geleverd aan het herstructureren van de taken en verantwoordelijkheden van het leerhuis en haar dienstverlening.
Ja, ik ben klaar
voor de NXT step
Neem contact met ons op of vraag een digitaal gesprek aan om je vraag te concretiseren.
Gerelateerd nieuws

